Estrutura Curricular

Este curso tem uma estrutura curricular organizada por módulos, o que permite maior flexibilidade e respeito pelos ritmos de aprendizagem de cada aluno. 

Conclusão/ Prosseguimento de estudos
A conclusão deste curso profissional permite a obtenção de um diploma que certifica a conclusão do ensino secundário e um certificado de qualificações, com o nível de qualificação do QNQ, o prosseguimento de estudos num curso técnico superior profissional ou o acesso ao ensino superior, mediante o cumprimento dos requisitos previstos na lei.

Duração do curso
O curso tem a duração de 3 anos letivos.

Perfil Profissional
O Técnico de Apoio à Infância é o profissional qualificado, apto a acompanhar e vigiar crianças, sob supervisão dos educadores de infância ou de forma autónoma, de modo a garantir a sua segurança e bem estar, colaborando na organização e desenvolvimento das atividades educacionais. 

As atividades principais a desempenhar por este técnico são: 
- prestar diariamente cuidados de tipo maternal à criança, respondendo às suas necessidades individuais de sono, alimentação, higiene corporal e promoção da saúde; 

- desenvolver comportamentos que fomentem a aquisição de hábitos de autonomia, independência e autoconfiança por parte da criança; 

- colaborar com a educadora de infância na execução de atividades lúdicas e pedagógicas e outras atividades que fomentem e promovam os processos de socialização das crianças em creches, em estabelecimentos de educação pré-escolar e em atividades de tempos livres; 

- acompanhar, apoiar e desenvolver atividades educacionais em internatos e em outras estruturas de apoio escolar e familiar;

- assegurar à criança condições de bem-estar e de segurança, física e afetiva, ao nível da saúde individual e coletiva; 

- detetar problemas de saúde e/ou dificuldades de desenvolvimento da criança, comunicando-as à educadora e/ou aos pais, bem como atender às necessidades especiais da criança; 

- orientar a organização do grupo de crianças, garantindo o bem estar de todas elas; 

- assegurar a manutenção, organização e gestão das salas e dos materiais utilizados; 

- acompanhar as crianças nas atividades extracurriculares; 

- manter o ambiente utilizado pelo grupo de crianças em boas condições de higiene e segurança; 

- assegurar a cada momento a vigilância do grupo de crianças que lhe estão atribuídas.